dikaiologitika.gr
H υπογεννητικότητα κλείνει τα σχολεία στην Περιφέρεια όμως και το Υπουργείο Παιδείας παρακολουθεί αμέτοχο την κατάσταση καθώς αντιμετωπίζει την λειτουργία των σχολικών μονάδων με οικονομικοτεχνικούς όρους.
Η σχολική χρονιά ξεκινά σήμερα με μεγάλες προσδοκίες αλλά ακόμα περισσότερα λουκέτα καθώς η πληγή του δημογραφικού ερήμωσε τις τάξεις με αποτέλεσμα το πρώτο κούδουνι για το 2025-2026 να μην χτυπήσει σε 714 σχολεία της επικράτειας.
Βέβαια το Υπουργείο Παιδείας και οι Περιφέρειες Εκπαίδευσης επιχειρούν να διασκεδάσουν τις εντυπώσεις τονίζοντας ότι τα λουκέτα στα σχολεία δε ισοδυναμούν με οριστικό κλείσιμο και τελεσίδικη παύση λειτουργίας αλλά αποτελούν ένα προσωρινό μέτρο που επανεξετάζεται κάθε χρόνο με βάση τα τρέχοντα δεδομένα μαθητικού πληθυσμού. Κριτήριο για την απόφαση αναστολής λειτουργίας είναι οι μηδενικές ή οι ελάχιστες εγγραφές. Όμως η αλήθεια είναι ότι κάθε χρόνο τα σχολεία συρρικνώνονται, η εκπαίδευση στενάζει και οι αρμόδιοι παρακολουθούν αδιάφοροι τον μαρασμό των σχολείων ιδίως στην Περιφέρεια.
Η αναστολή λειτουργίας σχολικών μονάδων σε όλη την Ελλάδα έχει πάρει τη μορφή χιονοστιβάδας, αφού την τελευταία δεκαετία έχουν κλείσει ή συγχωνευτεί χιλιάδες νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια με την κατάσταση να δείχνει ανεξέλεγκτη. Ένα φαινόμενο που αποτυπώνει με τον πιο δραματικό τρόπο την κρίση που διαπερνά την ελληνική κοινωνία και, ταυτόχρονα, φέρνει στο προσκήνιο τις ευθύνες των κυβερνήσεων που επί χρόνια διαχειρίζονται την εκπαίδευση με περικοπές και συγχωνεύσεις.
Κάθε τάξη που αδειάζει σημαίνει λιγότερες φωνές παιδιών, λιγότερη ζωή στα χωριά και στις μικρές πόλεις και, μακροπρόθεσμα, λιγότερη ελπίδα για την ανανέωση της ελληνικής κοινωνίας.
